[烛光生存狂]-【转帖】北川中学幸存学生日记带来的启示

傅丽颖北川中学初二(1)班

14 点15分,张老师讲着“磁现象”,讲台上指南针不断快速转动,我们等了很久也没停,还逗得我们哈哈大笑。张老师接着讲下面的内容。谁也没想到,这正是灾难的前兆。张老师大喊:“快跑,快!”张老师一把抓起我,一掌推了出去。到屋檐下摔倒了,以为出来就没事了,可草坪也在震动,我们冲上山坡, 同学们都抱着头痛哭。我的脑子一片空白,教学楼像积木一样,五楼向中间陷下去,巨大的白烟冲天而起。两秒后地面又开始震动,下面有人喊,让我们向操场撤。我们又冲下坡,看见唐宝山和陈炳竹的腿被压住了,在不住地呻吟,我想帮他们,可旁边的一位老师推着我们到操场,我们也没办法帮他们,便哭着冲向了操场。

北川中学幸存学生日记

5月12日，北川中学下午上课时间是2点15分，也就是汶川大地震前13分钟。初二、一班同学们回忆，张家春老师这节课讲的是“电磁”，他拿来了电磁演示器和指南针作为教具。“刚开始上课，电磁演示教具还没打开，张老师就发现摆在桌子上的指南针出现了乱摆”。坐在一排中间的母春兰同学回忆说；“张老师拿来的指南针有点像一只蜻蜓，指南针很大，与竖立的支架垂直。张老师发现了指南针不对，一直盯着指南针看。他一拿开手指，指南针又乱转了起来，张老师再次用手指去挡指南针，拿开手指指南针还是乱转”。学生们回忆，张老师开始写板书，不时回过头来看看指南针，有的同学也对指南针乱转小声讨论起来。上课13分钟后，北川中学开始晃动。“张老师马上冲到门口，大叫一声，地震了，同学们快跑”。

5、12日发生大地震的那天上午，我们正在考试。当我从文具盒里拿钢笔的时侯，无意中发现文具盒上的指南针南极竟指向西，同时还不停的转圈。我十分迷惑，难道指南针坏了。“地震，地震，大地震来了，大家快跑呀１不知是谁在吼叫。我们被老师迅速地转移到了操常第二天，我发现指南针又恢复了工作。难道是地震让指南针失控吗？于是我暗暗留意起来了。终于有一天下午，指南针再次不停的乱转，偶尔停下来，指的方向也不是南方。我猜想，可能又有余震了吧。果然不出所料，真的发生了余震。可我并不确定，心想，难道指南针能预测时间，不知能预测震级否？于是，在接下来的几天中，我努力的收集指南针的变化与地震的级别，并研究两者之间的关系。功夫不负有心人，我终于发现了指南针的变化与地震级别的关系。总的来说：1——2级的地震，指南针测不到。偶尔有点反应，譬如你把指南针的南极转向北，它便一直指向北一动也不动；3——5级地震，指南针的南极就不停的摆动，没有确定的方向；6——8级地震，指南针就不停的转圈，也没有确定的方向。这是重庆市北碚区朝阳小学5年2班陈紫薇同学的日记。

作者：赖柏林

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